Новости
22 Октября , 12:07

В Салавате наградили лауреатов конкурса «Самый классный первый класс»

Признание и заслуженные дипломы получили не только победители и призёры конкурса «Самый классный первый класс – 2026», о которых мы рассказали в выпуске № 42. Редакционная команда приехала в младшие корпуса лицеев № 1 и № 8, а также в школу № 20, чтобы провести церемонию награждения и взять интервью у классных руководителей первоклассников.

Добавить в предпочтительные источники Google
В Салавате наградили лауреатов конкурса «Самый классный первый класс»В Салавате наградили лауреатов конкурса «Самый классный первый класс»
В Салавате наградили лауреатов конкурса «Самый классный первый класс»

«Я ни разу не усомнилась в выборе профессии».

Наталья Лаврентьева в профессии уже девять лет. Начинала в школе № 23 и вот уже четвертый год работает в Лицее № 1. Сейчас она является классным руководителем 1 «Б» класса, где обучаются 28 девчонок и мальчишек.

— Этот набор — мой первый именно первый класс. До этого я брала детей со второго и третьего классов. Выработала для себя последовательность действий, чтобы воспитать и научить таких малышей, — сказала она.

Решение стать учителем Наталья Лаврентьева приняла, когда сама была школьницей.

— Поняла, что хочу стать педагогом, благодаря моей первой учительнице Елене Алексеевне Петровой, она сейчас тоже работает в лицее. До сих пор помню, какие замечательные уроки она у нас проводила, как преподносила знания. Некоторые ее методики работы применяю уже со своими детьми, — отметила Наталья Лаврентьева. — Бывают, конечно, сложности, но за девять лет работы я ни разу не усомнилась в выборе профессии. Я нахожусь там, где и хотела.

На протяжении предыдущего года почти половина класса ходила к ней на подготовительные занятия.

— Некоторых я знала с детского сада № 58, где вела подготовку. А кого-то не знала совсем. Радует, что многие уже раскрылись и продолжают показывать свои способности, — поделилась учитель. — Сейчас самое главное для нас — это письмо. Мы уже прошли несколько букв, стараемся писать — у детей всё получается. И для меня как для педагога это большой успех.

Помимо уроков, ребята вместе со своим классным руководителем ходят в музей и театр, чтобы развиваться и узнавать новое.

— Мы побывали в Историко-краеведческом музее и Салаватском государственном башкирском драматическом театре. Детям нравятся такие совместные творческие походы. А на каникулах мы отправимся на первую выездную экскурсию в конноспортивный комплекс «Тулпар», — подытожила Наталья Лаврентьева.

«Занимаемся учебным процессом».

Екатерина Моисеева имеет большой педагогический опыт. На протяжении 20 лет она работала в Лицее № 1 педагогом-психологом, а несколько лет назад решила попробовать себя в роли учителя начальных классов.

— Оканчивая университет по специальности «Учитель начальных классов», я проходила преддипломную практику в школе № 12. Поняла, что это не мое. Но, как показало время, это было ощущение именно в тот момент. Ушла в психологию и получила второе образование. После объединения Лицей № 1 разделили на старшую и начальную школу, где я и работала психологом. Но первое образование у меня — учитель начальных классов, и со временем я все-таки решила вернуться к тому, с чего начинала. 1 «В» — мой второй первый класс, — с улыбкой сказала она. — Знания психологии мне сейчас очень помогают и в формировании дружного классного коллектива, и в индивидуальном подходе к детям, каждый из которых — личность со своими взглядами, характером и темпераментом.

Первоклассники, будучи дошколятами, ходили к Екатерине Моисеевой на подготовительные занятия.

— У меня такой принцип: прежде чем осуждать других детей, воспитай сначала своих идеальных. Знаете, мы все неидеальные, и детки — тоже, у всех разный уровень подготовки. Когда они ходили на подготовительные занятия, старалась их выровнять. За это время они узнали меня и познакомились с моими требованиями. Мы целый год работали, и уже сейчас организационные моменты не занимают много времени. Подготовка к школе — очень большая помощь для будущих первоклассников. И детям потом комфортно, и адаптация проходит легче даже в плане самых простых вещей: где можно переодеться, куда сходить в туалет и прочее. Дети уже всё это знают, и мы на это время не тратим, а занимаемся непосредственно учебным процессом.

С начала учебного года прошло не так много времени, но у ребят уже есть множество достижений, и не только в учебе, ведь многие из них посещают кружки и секции.

— У ребят уже есть успехи! В том числе — спортивные. Тимур Муталов участвовал в первенстве республики по карате и завоевал первое место. Самира Мусина занимается акробатикой и скоро поедет на соревнования, — отметила Екатерина Моисеева. — Скоро весь класс будет участвовать в Кубке Гагарина, где покажет свои знания по всем предметам.

Важно, по мнению учителя, участие родителей первоклассников в образовательном процессе.

— Работаем во взаимодействии: «Родитель – педагог – ребенок» — только так мы добьемся целей, поставленных перед нами, — уверена Екатерина Моисеева.

«Люблю свою работу».

Трудовой стаж Марины Еременко — 34 года. И все эти годы она работает в любимой школе № 14 (прим. ред.: сейчас это младший корпус лицея № 8). Выбор профессии был неслучаен. Всё дело в том, что многие члены ее семьи — педагоги.

— Дедушка с 1900 года работал в Осиповке и Татьяновке — деревнях Ишимбайского района. Бабушка тоже — с 1904-го… — сказала Марина Еременко. — Все мои дяди и тети тоже были педагогами. Есть не педагоги, но и они трудятся в школе библиотекарями. Вот и я никогда себя не видела в другой профессии. Люблю свою работу.

По стопам предков пошел и сын Марины Еременко. Ему неоднократно предлагали работу в системе школьного образования, но он выбрал свой путь в системе высшего.

— Моему сыну 29 лет. Сейчас преподает в университете, доцент, защитил кандидатскую. Я никогда не думала, что он пойдет по моим стопам, но это было приятно. Когда был маленьким, всегда ходил со мной на работу в школу и школьные лагеря. Сейчас он вспоминает об этом с особым трепетом, — поделилась она.

Как призналась Марина Еременко, больше всего ей нравится работать именно с маленькими детьми.

— Поначалу их тяжело собрать, но зато потом сразу виден результат твоих трудов — научились читать, писать и прочее. Есть и особенность у детей в начальных классах — они бескорыстные, искренние, у них горят глазки. Если что-то не так, это тоже сразу видно. Учителя как мамы: не только учим, но и помогаем, слушаем все их секретики, рассказы о том, что произошло в семье, с друзьями, на улице, с соседями и так далее, — сказала Марина Еременко.

1 «А» класс 2026-го — для нее уже девятый набор. За 34 года она воспитала несколько поколений.

— Скоро ко мне уже внуков приведут, — отметила она. — Значит, доверяют.

Все 25 девчонок и мальчишек ходили к ней на подготовительные занятия.

— Мы знакомы с ребятами уже год, поэтому их адаптация проходит довольно легко. Дети уже научились определенным нормам поведения, — сказала учитель. — Вы отметили в классе почти идеальную тишину. Если бы пришли год назад на подготовку, то картина выглядела бы иначе.

В работе учителя бывают как радостные моменты, так и не очень.

— Если ты выбрала такую профессию, то повышать голос на детей не стоит. Если вдруг не удержалась, потом душа болит три дня. Это же ребенок, — подчеркнула Марина Еременко.

По наблюдениям педагога, за 34 года дети совсем не изменились.

— Изменились их игрушки — сейчас у них есть телефоны и планшеты. А так они — прежние, с той же трепетной детской душой, такие же ранимые, — уверена она.

«С детства играла в школу».

Руниза Усманова — классный руководитель 1 «А» класса школы № 20. За ее плечами — 30-летний стаж работы.

— Практически все члены моей семьи были педагогами, как со стороны мамы, так и со стороны папы. Моя мама Дина Бурнашева трудится уже 53-й год. Сейчас ей 75 лет, она до сих пор работает в школе № 4 учителем русского языка и литературы, — сказала она. — В детстве, как и все девочки, я играла в школу. Моим идеалом была Галина Викторовна Галиакберова — учитель начальных классов школы № 4, где я училась. Сейчас в различных ситуациях думаю, как бы сделала она, и поступаю так же. Считаю, что ее мудрость перешла ко мне.

Руниза Усманова окончила факультет педагогики, методики и начального образования педагогического института в Стерлитамаке.

— На последнем году обучения нас, выпускников, распределяли по учебным заведениям. Моей задачей было попасть в Салават. Место было в школе № 20. И когда я пришла сюда, то увидела родные для меня лица — учителей из школы № 4, которые знали меня с пеленок. Здесь они работали уже завучами, — рассказала она.

За 30 лет работы у Рунизы Усмановой было пять выпусков. Удивительно, но она помнит каждого своего ученика.

— Приятно, что, когда встречаемся на улице, обнимают и говорят: «Мы скоро своих малышей к вам приведем», — поделилась она. — Есть и те, которые учатся у меня семьями.

В чем же секрет работы талантливого педагога?

— Обо мне говорят: «Она, конечно, строгая, но классная». Секрет в том, что я нестандартно общаюсь с детьми и, безусловно, их люблю. Есть и кнут, и пряник, а еще личные приемы, о которых я не распространяюсь. Да и возраст мой многое определяет — к ученикам отношусь как к своим внукам.

В 1 «А» классе 2026-го — 31 ребенок.

— Я очень довольна этим набором. Дети и их родители открытые, готовые помогать друг другу. Надеюсь, в дальнейшем ничего не изменится, а только приумножится. Мне остается лишь работать и развивать своих учеников, — подытожила Руниза Усманова.

Автор:Алёна Бизикина