В Салавате наградили победителя конкурса «Самый классный первый класс – 2026»

Торжественная церемония награждения 1«Г» класса прошла в актовом зале школы № 21. Поздравить 25 девочек и мальчиков, а также их классного руководителя пришли директор образовательного учреждения Элина Антонова и другие первые классы вместе со своими учителями.

— Сегодня у нас отличный повод для встречи. Наши ученики стали победителями конкурса «Самый классный первый класс», который провела редакция городской газеты «Выбор»! — приветствовала Элина Антонова первоклассников и их учителей.

С победой ребят поздравила творческая группа редакции, которую возглавила директор Информационного центра города — главный редактор общественно-политической газеты «ВЫБОР САЛАВАТ» Надежда ­Фаррахова.

— Здравствуйте, ребята. А знаете ли вы, что такое газета и для чего она нужна? — поинтересовалась она.

— В газете печатают разную информацию, новости, вкусные рецепты и многое другое! — ответили первоклассники.

— Правильно. Наша газета — городская, поэтому журналисты рассказывают о том, что происходит интересного в городе, делятся самыми важными новостями, а еще знакомят с талантливыми жителями, — подтвердила Надежда Фаррахова. — Газета «Выбор» — практически ровесница нашего города. Салават развивался и рос, а всё, что в нем происходило, публиковалось на полосах газеты. Можно взять выпуски и узнать, что произошло в определенный год. Например, прочитать, чем жил город в день или год вашего рождения.

Конкурс «Самый классный первый класс» проводится редакцией третий год.

— От школы № 21 в конкурсе принял участие 1 «Г» класс. Причем он не только участвовал, а победил! Ваш класс, ребята, собрал максимальное количество голосов, и теперь вы получаете почетное звание «Самый классный первый класс» нашего города 2026 года, — сообщила радостную новость Надежда ­Фаррахова.

Диплом победителя получила классный руководитель 1 «Г» класса Наталья Самошкина.

— Класс у нас — замечательный. А учительница — самая добрая, самая лучшая, очень хорошая, красивая, умная, любимая! Нам нравится учиться! — сказали юные победители.

Первоклассников ждал еще один подарок.

— Мы ждем вас в редакции. Выберите день, время и приходите! Мы покажем вам, как делается газета. А еще для каждого подготовим первую полосу с его фотографией! — анонсировала Надежда Фаррахова.

Слово о педагоге.

Наталья Самошкина пришла в профессию в 2013 году.

— С тех пор не было ни дня, когда бы я усомнилась в своем выборе. В школе работаю около восьми лет. В школу № 21 пришла в этом году после декретного отпуска. 1 «Г» класс — мой третий набор, — поделилась Наталья Самошкина. — Вернуться в школу — это как войти в родной дом, в котором многое изменилось. Мне нравится, что здесь по-прежнему ценят не только результаты, но и путь к ним, поддерживают инициативу учителей и стараются слышать детей. Я люблю школьную атмосферу: уроки, звонки, ритм учебного дня — в этом есть своя особая энергия.

Главное в работе учителя сегодня, по мнению Натальи Самошкиной, — это баланс: успеть подготовиться к урокам, поддержать каждого ребенка и при этом не потерять собственный ресурс.

— Часто приходится быть и педагогом, и психологом, и организатором в одном лице, — уверена она.

Важны не только труд учителя и стремление детей к знаниям, но и участие родителей.

— Поддержать первоклассника просто. Не обес­ценивайте трудности, которые он преодолевает, и не требуйте идеальных оценок. Лучше замечайте усилия: «Ты не сдаешься, пробуешь вновь и вновь, это так круто!» — это дает ребенку опору сильнее любой пятерки, — отметила учитель.

Школьный день для классного руководителя 1 «Г» класса всегда начинается одинаково.

— С улыбки! И пары минут тишины перед уроком: нужно выдохнуть, почувствовать класс, настроиться не на «Пройти тему», а на то, чтобы дети сегодня получили новые знания и смогли применить их на практике, — поделилась Наталья Самошкина. — Я помогаю детям привыкнуть к школе через понятные ритуалы: одинаковые фразы в начале урока, карточки-подсказки на доске, минутку тишины и короткие игры. И очень много раз проговариваю: «Сейчас мы делаем это, потом — это, дальше будет перемена». Предсказуемость снижает тревожность, а маленькие успехи дают уверенность.

Но самое важное, что учитель старается дать детям в первом классе, — умение не бояться ошибок и пробовать заново.

— Если ребенок поймет, что ошибка — это часть пути, а не приговор, ему будет легче, — уверена Наталья Самошкина. — И еще — умение замечать: себя, других, детали. Это и про грамотность, и про эмпатию, и про любопытство.

1 «Г» класс — третий набор детей для Натальи Самошкиной.

— Мои первоклассники — это про «А можно я покажу?», «А это правда?», про то, как один потерянный карандаш может стать событием дня, — с улыбкой сказала она. — Они еще не умеют долго сидеть, зато умеют искренне радоваться мелочам: когда на уроке разрешили порисовать, когда похвалили за красивую строчку в прописях, когда в столовой дали любимое блюдо.

В классе уже появились свои маленькие традиции.

— Кто-то отвечает за раздачу тетрадей, кто-то следит за порядком на доске. И пусть пока это не идеальная организация, зато в ней столько тепла и старания. Каждый день вижу: дети учатся не только читать и писать, но и быть дружной командой, — отметила Наталья Самошкина. — Мой первый класс — это 25 маленьких исследователей. У нас есть своя фишка: мы завели «коробку идей» у доски — туда дети кладут записки с вопросами, которые их волнуют: «Почему небо синее?», «Как делают хлеб?», «Откуда берутся сны?». Раз в неделю мы выбираем одну идею и делаем из нее мини-урок. Так получается, что они сами задают темп и темы, а я помогаю превратить любопытство в знание.

Учат новому не только учитель, но и сами дети.

— Дети учат новому постоянно! Недавно на уроке окружающего мира мы говорили про времена года, и один мальчик вдруг сказал: «Осень — это когда мир становится тише». Я так удивилась: как точно и как по-взрослому сказано… А ведь ему всего семь лет! Весь класс подхватил: да, листья падают без шума, птицы улетают, ветер шепчет. После этого мы сделали «тихую галерею» — дети нарисовали, как выглядит тишина осени. Этот момент напомнил мне о том, что у детей свой язык, и, если его услышать, уроки становятся гораздо глубже, — поделилась Наталья Самошкина.

В завершение беседы с корреспондентом классный руководитель дала напутствия своему 1 «Г» классу: как ученикам, так и их родителям.

— Первоклассники, пусть всё новое будет вам в радость, а рядом всегда будут друзья и учителя, которые вам помогут. А родителям я желаю спокойствия и побольше поводов гордиться своими детьми. Пусть этот год станет добрым началом большого пути! — подытожила она.