

Тимур — скромный парень: о своем серьезном достижении рассказывает без громких фраз. До девятого класса он упорно занимался физикой, математикой и информатикой, а к десятому уже сделал осознанный выбор, решив связать свою дальнейшую учебу именно с информатикой и математикой. Тимур неоднократно становился призером муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по информатике.
— Я начал увлекаться программированием примерно с седьмого класса. Сначала, конечно, пробовал делать простые игры в GameMaker — создал парочку для себя. Результат порадовал. Это было самостоятельное изучение, основанное на базовых знаниях, которые давали в школе, потом оно переросло во что-то большее, — говорит Тимур. — Я знал, что мое будущее связано с ИТ: разработкой нейросетей или информационной безопасностью. Поэтому выбор предмета для ЕГЭ был очевиден. Готовился без строгого плана, понемногу каждый день. Честно говоря, я не ожидал такого результата. Даже когда мне позвонила мама, а потом и учителя — не поверил. Только зайдя на «Госуслуги» и увидев результат своими глазами, я осознал, что набрал 100 баллов.
Тимур находит время на спорт: он занимался плаванием, стрельбой и гимнастикой. Не забывает и про шахматы, которые отлично развивают стратегическое мышление.
Мама Тимура Юлия Галиуллина рассказала, что его увлечение техникой началось рано, как и у многих современных детей: в пять лет он уже осваивал телефон и компьютер. В семь – восемь лет у него даже был свой канал, где он записывал видео об играх.
— Тимур по натуре интроверт, ему всегда было комфортно что-то изучать и решать самостоятельно. Он очень упорный парень, поставил себе цель и шел к ней! — с гордостью говорит мама. — С десятого класса он начал целенаправленно готовиться, методично решая задания. Этот подход и привел его к блестящему результату.
Учитель математики, физики и информатики Анна Шуйскова, работающая с Тимуром с девятого класса, признается, что потенциал ученика был заметен сразу.
— Уже во время подготовки к ОГЭ стало ясно, что он не только очень способный, но и невероятно старательный, умный, скромный, ответственный ученик, который всегда внимательно слушал и качественно выполнял задания. Его трудолюбие отмечали все учителя. Колоссальный труд Тимура стал главной причиной успеха, также это заслуга родителей и учителей, — считает наставник.
Экзамен по информатике, по словам учителя, — это серьезное испытание.
— Ученик садится за компьютер и три часа 55 минут работает за ним, выполняя задачи на языке программирования, — объясняет она.
У учителя с 16-летним стажем Анны Шуйсковой в этом году — два стобалльника. Кроме Тимура, еще один ее воспитанник Николай Шаповалов сдал на 100 баллов ЕГЭ по физике! Еще пять выпускников набрали свыше 90 баллов по математике, одна — по информатике.
Говоря о самом предмете, наставник не скрывает любви:
— Я обожаю математику и информатику. Информатика постоянно меняется, обновляется, технологии не стоят на месте. Именно благодаря таким талантливым ребятам, как Тимур, они продолжат развиваться.
Анна Шуйскова уверена, что ее ученики внесут свой вклад в будущее науки.
— Я очень горжусь своими учениками. Совет будущим выпускникам: внимательно слушать учителя на уроках, обязательно много трудиться дома, решая задачи, и ставить перед собой цель,— делится педагог. — Хочу от всего сердца пожелать нашим теперь уже абитуриентам счастья — ведь это самое главное в жизни, а также здоровья и дальнейших успехов. Уверена, скоро мы увидим их высококвалифицированными специалистами, настоящими профессионалами своего дела, которыми будем гордиться.
В этом году гимназия № 2 отмечает 60-летний юбилей. Замечательный подарок родной школе от выпускников — четыре стобалльника!