В Салавате провели зональный семинар-практикум «Дошкольный мир: регион 02»

Гостями семинара-практикума стали более 300 специалистов и методистов, курирующих сферу дошкольного образования, а также руководители из 13 городов и районов республики. Для них подготовили дискуссионные площадки, провели практикумы и мастер-классы, а также представили систему дошкольного образования Салавата.

В городе функционируют 39 дошкольных организаций, которые посещают 6018 воспитанников. Салават активно участвует в реализации федеральных и республиканских проектов. На базе 18 детских садов открыты федеральные методические площадки.

В современном мире особое внимание — патриотическому воспитанию, формированию гражданской идентичности и уважения к традициям. В этом году 524 воспитанника из 33 организаций города присоединились к всероссийской программе «Орлята-дошколята». В перспективе они вольются в проект «Орлята России».

В этом году особый акцент сделан на военно-спортивную составляющую патриотического воспитания. Впервые во всех детских садах прошел смотр строя и песни.

Успешное патриотическое воспитание невозможно без участия семьи, поэтому салаватские педагоги активно работают с родителями.

Активно и системно ведется работа по сохранению и развитию языков народов Республики Башкортостан во всех дошкольных образовательных организациях. Яркий пример — детский сад № 50, где обучение башкирскому языку ведется в соответствии с запросами родителей.

В детских садах № 10, 27 и 55 функционируют группы с полным погружением в языковую среду, что обеспечивает глубокое усвоение языка и культуры.

В детских садах № 45 и 55 в семи группах башкирский язык изучают дети различных национальностей, что является очень ценной практикой. В трех дошкольных организациях реализуется программа полилингвального образования. Здесь дети наряду с русским изучают английский и башкирский языки. Это закладывает фундамент для их успешного будущего и способствует культурному обмену. Для более широкого охвата в девяти детских садах организованы кружки по изучению башкирского языка.

В 18 детских садах города продолжают свою работу народные башкирские гостиные, мини-музеи, а также русские горницы. Региональный компонент, направленный на изучение истории и культуры края, интегрирован во все образовательные программы.

Среди ключевых приоритетов системы дошкольного образования — всестороннее укрепление здоровья и физическое развитие воспитанников. Для них регулярно организуют масштабные спортивные олимпиады и фестивали. Ежегодный фестиваль ГТО стал доброй традицией, объединяя около 30 дошкольных организаций и вовлекая тысячи детей в спорт. Педагоги детских садов подают личный пример.

Не менее значимым направлением является художественно-эстетическое развитие как в рамках образовательного процесса, так и через дополнительное образование. В детских садах функционируют 397 кружков, которые охватывают 113% воспитанников. Это означает, что почти каждый ребенок посещает как минимум один кружок, а многие — несколько.

Система дошкольного образования города сталкивается с вызовами, продиктованными демографической ситуацией, в частности, снижением рождаемости. По словам начальника управления образования Марины Вишевой, данная проблема рассматривается как стратегическая возможность для дальнейшего развития. Освободившиеся площади используют для расширения спектра дополнительного образования, создают современные кружки и студии. Большая часть развивающих занятий остается бесплатной и доступной.

— Я хочу подчеркнуть, что высокая вовлеченность родителей и творческий потенциал наших педагогов позволяют нам не только эффективно решать поставленные задачи, но и оставаться современной, востребованной системой. Мы открыты для инновационных преобразований в дошкольном образовании, что делает нашу работу уникальной. В педагогике, особенно в дошкольном мире, остаются самые преданные профессии люди, так как именно любовь и преданность семье и Родине воспитываются с раннего детства. Я благодарю всех наших педагогов за их искренность, любовь к профессии и преданность делу, без которых наши успехи были бы невозможны. Сегодняшний семинар-практикум для нас — возможность поделиться опытом и изучить наработки коллег. Мы благодарны Институту развития образования и министерству просвещения за оказанное нам доверие и эту открытую платформу для взаимодействия, — выступила в пленарной части семинара Марина Вишева.

С приветственным словом к участникам обратилась заместитель главы администрации Салавата Ирина Борисова.

— Сегодняшние детки через 15-20 лет будут строить наше государство. И не случайно 2026 год в сфере образования провозглашен Годом дошкольного образования, ведь то, что мы сегодня закладываем для наших детей, понадобится нашему обновленному государству в будущем. Сейчас мы переживаем довольно трудный период, но обязательно наступят светлые времена, наше лучшее будущее, а создаете его прямо сейчас именно вы, — сказала она.

— Перед нами стоят серьезные задачи: повысить качество программ дошкольного образования, поддержать педагогов в профессиональном росте, укрепить партнерство с родителями, семьями воспитанников. И эти задачи в течение года мы будем решать. Перед нами — новые цели и новые проекты, о которых мы сегодня будем рассказывать. Мы также готовы обсудить проблемы, которые есть в детских садах, принять ваши идеи и предложения, взять их в работу, — обратилась к участникам семинара Алина Галина, начальник управления государственной политики в сфере общего образования министерства просвещения республики.

В ходе встречи обсуждались ключевые направления развития дошкольного образования, вопросы профессионального роста педагогов, современные подходы к воспитанию и обучению детей. Участники обменивались опытом, рассматривали вопросы взаимодействия с родителями, а также внедрения в образовательный процесс новых форматов. Семинар стал площадкой для профессионального общения и совершенствования компетенций.