

Участие в олимпиаде по профилю «Искусственный интеллект» Александр начал с Национальной технологической олимпиады (НТО). В 2024 году стал призером, а в 2025-м — победителем.
— Принял участие в НТО и в этом году. Приобрел колоссальный опыт командной работы, — отметил юноша. — А вот Всероссийская олимпиада школьников по информатике по профилю «Искусственный интеллект» проводилась в этом году впервые. И, разумеется, я сразу решил принять в ней участие. Обе олимпиады проходили практически одновременно. Во ВСОШ принимали участие сильнейшие ребята со всей России — теперь я знаком со многими, все — достойные соперники.
Всероссийская олимпиада школьников длилась неделю, проводилась в несколько этапов. На муниципальном этапе были задания по программированию и математике, а на региональном и заключительном решались математические задачи и задачи по машинному обучению.
Юноша готовился к олимпиадам под руководством своего учителя информатики Олеси Иванчиной. Кроме того, проходил различные онлайн-курсы, принимал участие в вебинарах, участвовал в хакатонах (прим. ред.: командных соревнованиях, в которых решают технологические задачи).
Несмотря на плодотворную подготовку к олимпиадам, Александр успевал хорошо учиться и готовиться к сдаче ЕГЭ.
— Администрация Лицея создает комфортные условия для участников олимпиад. У нас лояльные учителя, поэтому организовано свободное посещение: детей освобождают от уроков, они просто сдают зачеты, контрольные и лабораторные работы, у них есть возможность спокойно готовиться к олимпиадам. Так вот, когда есть свободная минутка, Саша всегда находится за компьютером, решает задачи, оттачивает свое мастерство, — отметила Олеся Иванчина. — Компьютерные технологии постоянно развиваются, это не дает возможности остановиться: постоянно приходится учиться, узнавать что-то новое. Саша тоже не останавливается, совершенствует свои знания и умения. Более того, сейчас он готовится к сдаче ЕГЭ, и, знаете, все ребята обращаются к нему за помощью. Он не жадный на знания, делится своим опытом со сверстниками.
Трудолюбивая, добросовестная, знающая и подходящая творчески к процессу обучения, Олеся Иванчина работает учителем информатики в Лицее № 1 с 2009 года. Также она является классным руководителем 6 «Д» класса. И, как признается, стать учителем было ее мечтой детства.
— Помню, как рисовала себя у доски с указкой в руках, в черном строгом платье с белым воротничком. Я шла к этому целенаправленно, и мечта сбылась, — с улыбкой сказала она.


Особое внимание в работе с детьми она уделяет формированию у них алгоритмического мышления, навыков сравнения, анализа, умения размышлять и делать выводы.
— Главное — это система в работе. С Сашей мы работаем с первого класса. На уровне начального общего образования информатика изучается в креативном блоке или в рамках ФГОС. Уже в пятом классе поддерживается набранный темп работы за счет внеурочной деятельности. Всё это — непрерывный курс, системная работа, четко выстроенная линия обучения, — объяснила Олеся Иванчина. — К тому же я сама непрерывно прохожу обучение. Это онлайн-курсы, семинары, вебинары, конференции. А если есть возможность куда-то поехать и пообщаться с более квалифицированными наставниками, то с удовольствием это делаю. К примеру, от «Яндекс учебника» проводятся различные мероприятия как для учеников, так и для учителей. В этом году я стала призером кадрового резерва учителей информатики!
Как показывает практика, работа всегда приносит отличные результаты. За свой труд Олеся Иванчина награждена многочисленными Почетными грамотами, дипломами и Благодарственными письмами Лицея № 1, администрации Салавата, Министерства просвещения Республики Башкортостан.
— С 2009 года было много выпусков и много звездочек. Но Саша, конечно, особенный, всегда шел к успеху настойчиво и уверенно. Работаешь со всеми одинаково, но все воспринимают тебя по-разному. Саша всегда отличался прилежанием, внимательно слушал, выполнял все задания, поэтому у него всё получалось. Со временем начал сиять. Где бы мы ни принимали участие, Саша всегда становился призером или победителем, — отметила Олеся Иванчина.
Один из тех, кто работает сообща с Александром, — его одноклассник Никита Емелев. Напомним, в этом году он стал победителем в НТО по профилю «Искусственный интеллект». Подробнее — в материале газеты «Выбор».
— Вскоре мы будем учиться в разных вузах и даже городах, но связь, разумеется, постараемся поддерживать. Мы ведь одноклассники и компаньоны, — подчеркнул Александр.
Своим опытом и знаниями Александр делится и с младшей сестренкой Элиной, которая также учится в Лицее № 1. В позапрошлом году в составе команды «NEW AI» она стала победителем НТО Junior в сфере «Технологии и искусственный интеллект». Читайте об этом подробнее в нашем материале.
— Элина еще с конкретным направлением не определилась, но информатика ей дается легко, — поделился Александр.
А есть ли место отдыху?
— Как говорят, лучший отдых — это смена деятельности, — ответил юноша. — Работаю на компьютере, потом занимаюсь по учебе, а после, как минимум, люблю погулять.
Кстати, с Александром мы знакомы с 2015 года. Он неоднократно становился участником проектов газеты «Выбор». Тогда, будучи мальчишкой, он мечтал стать высококлассным инженером. Спустя годы ничего не изменилось.
— Мой отец — инженер. Наверное, глядя на него, я решил стать хорошим специалистом в этой области. К тому же я всегда был ближе к техническим специальностям и естественным наукам — это я о физике и химии. Потом начал углубленно заниматься информатикой, со временем это преобразовалось в желание стать IT-специалистом, — объяснил юноша. — Моя главная поддержка — это семья.
Будущий серебряный медалист планирует поступить в вузы Москвы и отучиться на ML-инженера (прим. ред.: специалист по машинному обучению, который разрабатывает алгоритмы, обучает модели, тестирует их и внедряет в рабочие процессы) или на специалиста по работе с искусственным интеллектом. Документы будет подавать в Высшую школу экономики, Московский физико-технический институт и Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова. Отрадно, что как призер ВСОШ теперь он имеет преимущество при поступлении.
— В связи с этим за баллы, которые получу на ЕГЭ, можно особо не переживать. Тем не менее, я постараюсь хорошо сдать экзамены: математику, русский язык и, естественно, информатику, — отметил Александр.
Во время беседы мы смоделировали ситуацию, представив, что ждет Александра после окончания вуза.
— Организовать условно стартап или работать в уже сформированной команде и развивать уже существующие проекты? Скорее выберу второе, как минимум для того, чтобы набраться опыта, — сказал юноша. — Около двух месяцев удаленно стажировался в Сбере — хорошая команда. В ней работать, скорее всего, можно будет удаленно. Поэтому после обучения хочу вернуться и приносить пользу своему городу, республике, стране.
— А если говорить о стартапе, то сначала надо будет набрать команду и распределить роли. К примеру, Саша и Никита уже учатся в тандеме. Кто знает, может, в дальнейшем они и работать будут вместе, — предложила идею Олеся Иванчина.
Вскоре Саша сдаст все экзамены и будет готовиться к поступлению.
— Со школой в каком-то смысле жаль прощаться, но это один из этапов жизни, который просто нужно пройти. Впереди ждут студенческие годы — думаю, это будет не менее интересно, — подытожил юноша.







