В Межвузовском кампусе Уфы прошёл интенсив по созданию игровых уроков

На площадке «Точка кипения – Уфа» собрались преподаватели, студенты, будущие специалисты в области образования, медицины и IT, которые проявляют интерес к современным образовательным технологиям. Все участники получили возможность погрузиться в среду образовательных игр и освоить новые инструменты для модернизации учебного процесса.

Президент Ассоциации участников технологических кружков и руководитель платформы «Берлога» Алексей Федосеев подчеркнул, что полезные игры в настоящее время являются одним из ведущих направлений в игровой индустрии и исследовательской деятельности. Он отметил, что благодаря участию сети «Точек кипения» в марафоне будет возможно привлечь к теме образовательных игр широкую аудиторию: школьников, педагогов и родителей, продемонстрировать российские разработки и их значимость для формирования логического и инженерного мышления, а также для преподавания учебных дисциплин и новых технологий.

Программа мероприятия была построена таким образом, чтобы участники последовательно переходили от теоретических знаний к практическим навыкам. Сначала они ознакомились с экосистемой «Берлога», узнали о целях платформы и рассмотрели успешные примеры внедрения игровых методик в образовательный процесс. Особое внимание было уделено критериям оценки эффективности образовательных продуктов.

Ключевым элементом интенсива стала командная работа. Участники, разделившись на группы по восемь человек, приступили к созданию собственных игровых уроков. Под руководством экспертов они проходили этапы проектирования — от постановки образовательных задач до выбора игровых механик и разработки системы оценки результатов.

Кульминацией стала защита проектов перед экспертной комиссией, в состав которой вошли специалисты по игровым технологиям, методисты и технологи. Оценка проектов проводилась по трем основным критериям: педагогическая ценность, эффективность игровых механик и уровень инновационности. Лучшие работы будут интегрированы в платформу «Берлога», а некоторые участники получили предложения пройти стажировку или присоединиться к команде проекта.

Заместитель министра просвещения республики Инесса Косолапова отметила, что данный интенсив отражает ключевую идею уфимского Межвузовского кампуса, где особое внимание уделяется геймификации образования. Она добавила, что в кампусе действует множество резидентов, объединенных схожими компетенциями, среди которых «Берлога», «Точка кипения», студенческие IT-сообщества, HR-лаборатории, инновационные проекты.

Мероприятие стало результатом взаимодействия ведущих организаций образовательных инноваций: НКФП «Берлога», Кружкового движения НТИ, сети «Точек кипения» при поддержке Платформы НТИ, Leader ID, АСИ и современных кампусов.

Следует добавить, что «Марафон полезных игр» охватил 71 регион России и завершится 8 ноября. Его участникам предоставляется возможность освоить новые игровые форматы, познакомиться с единомышленниками, принять участие в мастер-классах и мини-турнирах по программированию в «Берлоге: Защита пасеки», а также пройти норматив ТехноГТО по игровым технологиям. Начинающие разработчики приглашаются на геймджем, а педагоги и родители могут посетить лекции и практические занятия, посвященные использованию игр для преподавания школьных предметов и освоения современных технологий.

Фото: сайт правительства РБ.