Программа «ГосСтарт» — профориентационный проект Росмолодежи, который реализуется по поручению Президента Российской Федерации с 2023 года. Проект рассчитан на молодых людей от 14 до 35 лет, интересующихся государственной и муниципальной службой, а также на тех, кто уже трудится в сфере госуправления. По замыслу создателей, участники программы — школьники, студенты и начинающие специалисты — встречаются с руководителями органов власти, а самые талантливые пройдут стажировку в муниципальных, региональных и федеральных ведомствах.
Чтобы сразу ответить на вопрос о требованиях к образованию, Марат Загидуллин рассказал юношам и девушкам о своем пути к должности главы администрации города.
—Я вырос в простой сельской семье, нас было пятеро детей. Отец — тракторист, мать — колхозница. Мать рано осталась одна, трудилась на трех работах, чтобы мы крепко стояли на ногах. Мы сами вели большое хозяйство, таскали воду из колодца и топили печь углем. Эти испытания сформировали мой характер, научив никогда себя не жалеть. Мама всегда говорила: «Неужели ты самый слабый?» — и я старался соответствовать ее ожиданиям, — начал диалог Марат Загидуллин. — В школе я не был отличником, но обладал хорошей памятью и легко решал задачи. В вуз поступил я один из 17 одноклассников, хотя мне было тяжело учиться на русском языке после башкирской школы, я был скромным и малоразговорчивым. После педагогического вуза проработал учителем физики и математики три года. В 90-е годы открыл свой бизнес, совмещая работу учителем с торговлей. У меня были пять магазинов, но постоянные налоговые проверки заставили поступить в Академию налоговой полиции. Я был единственным в своей зоне, кто учился этому, и успешно завершил обучение. Это стремление к знаниям и развитию всегда двигало меня вперед, — сказал он.
Марат Загидуллин прошел путь от учителя до директора школы и в 28 лет стал руководителем отдела образования района. После работы в системе образования сменил профессию и пришел в строительную компанию экономистом. За 3,5 года вырос до директора, как подчеркивает, только благодаря учебе и характеру. Осваивал профессию самостоятельно, изучая по вечерам спецлитературу, чтобы понять все нюансы строительства высотных домов. После — руководство торговыми домами и работа в педагогическом университете. Когда в министерстве предложили возглавить Стерлитамакский колледж, который был в числе отстающих и требовал преобразований, конечно же, согласился.
— Затем меня пригласили управлять колледжем, который был на 84-м месте в рейтинге. За время моей работы он стал лучшим в республике и вошел в сотню лучших колледжей России. Когда пришло время двигаться дальше, я долго размышлял, смогу ли управлять промышленным городом с населением 146 тысяч человек. Нужно было налаживать транспорт, обеспечивать теплом и продовольствием. В какой-то момент я понял, что смогу, и решил идти вперед, — сказал Марат Загидуллин.
Успех — это путь преодоления и постоянного совершенствования, резюмировал глава администрации города. Как яркий пример привел историю салаватского пловца Андрея Николаева, который является живым образцом характера и настойчивости. Он защищает честь города, республики и страны на международных соревнованиях, добиваясь выдающихся результатов. Его путь — это путь самоограничения, дисциплины и стремления быть публичным примером.
— Когда в семье рождается такой ребенок, многие родители опускают руки. Это, наверное, действительно большая трагедия — появление ребенка с инвалидностью. Мои родители боролись за меня, взрастив эти бойцовские качества и во мне, — сказал паралимпийский чемпион.
Молодые кадры нужны везде, в том числе и в органах местного самоуправления. Участники волонтерских движений, школьники и студенты колледжей, активисты молодежных сообществ Салавата встретились с сотрудниками администрации города, отвечающими за кадровые вопросы. Вопросы, интересующие молодых людей, касались не только образования. Галина Калинина, начальник отдела по работе с кадрами, еще раз отметила, что для работы в отделах и управлениях администрации города предпочтительно иметь профильное для отдела образование. Однако муниципальная служба предполагает владение многими компетенциями. Для принятия корректных, взвешенных решений следует глубоко изучить вопрос, а значит, постоянно повышать свою квалификацию.
