Все новости
Новости
7 Марта 2025, 10:37

Молодой учитель музыки из Салавата рассказала, как увлечь школьников

Учитель музыки Дарья Бокова из школы № 15, чей педагогический стаж — всего полтора года, не просто передаёт детям знания в рамках образовательной программы — она открывает им двери в удивительный мир музыки: знакомит с разнообразием жанров, великими композиторами и их бессмертными произведениями. Несмотря на небольшой опыт, Дарья решилась на смелый шаг — участие в конкурсе «Учитель года». Девушка стала гостьей редакции и дала интервью для специальной рубрики «Педагог года», в котором рассказала, где берёт истоки любовь к музыке, как научить детей чувствовать и понимать её.

Молодой учитель музыки из Салавата рассказала, как увлечь школьников
Молодой учитель музыки из Салавата рассказала, как увлечь школьников

— Расскажите о себе: работа, увлечения?
— Мне 22 года, я родилась в селе Ермолаево Куюргазинского района в семье музыкантов — любовь к музыке мне привили родители. В школьные годы я восхищалась своим учителем музыки Людмилой Лукьянцевой. Она мастерски преподавала, умела заинтересовать учеников, поддерживала и вдохновляла на творческие успехи. Я часто представляла себя на ее месте. После школы окончила Салаватский музыкальный колледж по специальности «Сольное и хоровое народное пение». Сейчас работаю в школе № 15, веду уроки музыки. Кроме того, я куратор первичного отделения «Движения первых». Пою в народном ансамбле «Казачье ­раздолье».

— Какую функцию выполняют уроки музыки в современной школе?
— Музыка — это прежде всего творчество. На уроке дети узнают жанры музыки, учатся анализировать музыкальные произведения, у них формируется вкус, в том числе эстетический. Школьники учатся самостоятельно исполнять музыкальные произведения, создавать собственные, выражая чувства и эмоции через музыку. Одна из главных функций уроков музыки — снятие нервно-психологической нагрузки и восстановление положительного эмоционально-энергетического тонуса.

— Вы — строгий учитель?
— Многие полагают, что строгость в профессии учителя нужна и важна, но я так не считаю. Стараюсь быть с учениками на одной волне, у меня со всеми дружеские отношения. Нужно проявлять к детям внимание, прислушиваться к ним, понимать, каково им в той или иной ситуации, и не забывать, что мы тоже когда-то были детьми.

— Расскажите о конкурсе «Учитель года». Довольны результатом?
— Конкурс открыл мне новые просторы для вдохновения. Он был насыщенным, интересным и подарил много эмоций. Самым сложным для меня было справиться с огромной ответственностью, которую я чувствовала перед всей школой. Но, благодаря коллегам, которые поддерживали и помогали, я справилась со всеми испытаниями. В первом этапе рассказывала о методике, которую применяю на уроках, вторым этапом был урок по теме «Музыкальный фольклор Африки и Азии», он получился ярким и интересным. Также я провела мастер-класс, познакомив коллег с методикой, которую они могут применять и на своих уроках. Благодарю организаторов конкурса за возможность участвовать и победить.

— Что вас вдохновляет?
— Я и мои ученики стараемся активно участвовать во многих конкурсах. Именно в этом я черпаю вдохновение. Это активный труд, эмоции, результат от проделанной работы, радость победы, счастливые дети, слова благодарности. Это вдохновляет.

— Какой музыкальный инструмент вам нравится больше всего и почему?
— Мне нравится звучание всех. Один из фаворитов — скрипка, которая может передать глубокие чувства: радость, меланхолию, любовь и многие другие. Когда я слушаю, например, «Времена года» Антонио Вивальди, это снимает умственную усталость и поднимает настроение после тяжелого рабочего дня.

— Что самое интересное в вашей работе?
— Самовыражение: придумываю уроки, интересные задания, пробую различные методики преподавания. Работа с молодежью помогает узнавать новые идеи и быть в курсе современных тенденций. Самое ценное — это благодарность учеников, их успехи и достижения. На уроках мы активно обсуждаем новинки. Сравниваем музыку прошлого и настоящего, делимся интересными треками. К некоторым музыкальным жанрам, которые не нравятся мне, отношусь спокойно и не запрещаю ученикам слушать их. Считаю, что со временем дети сами всё поймут, а если запрещать слушать определенные жанры, песни, то им еще больше захочется это делать.

— В чем вы видите ценность и важность профессии учителя музыки?
— Профессия учителя — это гордость и огромный труд. Именно от учителей зависит будущее нашей страны. В школу приходят маленькие несмышленыши, и наша задача — научить и воспитать гармоничную личность. Помочь и направить на истинный путь. Показать, в чем они сильны, помочь с выбором в будущем. В профессии учителя главное — саморазвитие, поиск интересных методик, правильный контакт с учениками, родителями и, конечно, любовь к детям. Для этой профессии важно творчество. Следует идти вперед, несмотря на преграды, и тогда такая профессия принесет массу позитивных эмоций. А всё остальное придет с опытом.

Молодой учитель музыки из Салавата рассказала, как увлечь школьников
Молодой учитель музыки из Салавата рассказала, как увлечь школьников
Молодой учитель музыки из Салавата рассказала, как увлечь школьников
Молодой учитель музыки из Салавата рассказала, как увлечь школьников
Молодой учитель музыки из Салавата рассказала, как увлечь школьников
Автор: Гулия Нуриманова
Читайте нас